Profesorado de Inglés
Formación con base pedagógica sólida y práctica docente desde el primer año.
Modalidad
Presencial
Duración
4 años
Título
De Validez Nacional
Turno Mañana
Lun a Vie, 08.00 a 13.00 Hs.
Sobre la carrera
Es una carrera de nivel superior que forma docentes especializados en la enseñanza del idioma inglés en distintos niveles del sistema educativo. Ofrece una sólida preparación pedagógica, lingüística y cultural, orientada al desarrollo de competencias comunicativas y al compromiso con una educación inclusiva y de calidad.
Título que otorga
Profesor/a de Inglés
Título Oficial y de Validez Nacional — R.M. 1219/19
Formación General
Integra conocimientos pedagógicos, psicológicos, sociales y culturales que constituyen la base de la práctica docente.
Formación Específica
Abarca el estudio de la lengua inglesa en sus aspectos gramaticales, fonológicos, discursivos y culturales, junto con las didácticas particulares para su enseñanza.
Práctica Profesional
Posibilita a los estudiantes desempeñarse en instituciones educativas, aplicar lo aprendido y adquirir experiencia directa en la enseñanza del inglés.
Alcances del título
- Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en el área del idioma inglés en los niveles del sistema educativo: Inicial, Primario y Secundario.
- Ejercer la docencia en el ámbito no formal en centros dedicados a la enseñanza del inglés.
- Desarrollar acciones de investigación educativa en el área del idioma inglés.
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PLAN DE ESTUDIO
| Año | Código | Tipo de Unidad | Unidad Curricular | Régimen |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.01 | Materia | Pedagogía | 1° Cuat. |
| 2 | 1.02 | Materia | Psicología Educacional | 2° Cuat. |
| 3 | 1.03 | Materia | Didáctica General | Anual |
| 4 | 1.04 | Taller | Lectura y Escritura Académica en Lengua Castellana | Anual |
| 5 | 1.05 | Materia | Lengua Inglesa I | Anual |
| 6 | 1.06 | Materia | Gramática Inglesa I | Anual |
| 7 | 1.07 | Materia | Fonética Inglesa I | Anual |
| 8 | 1.08 | Práctica Docente | Práctica Docente I: Contexto, Comunidad y Escuela | Anual |
| 9 | 2.09 | Materia | Historia Argentina y Latinoamericana | Anual |
| 10 | 2.10 | Materia | Sociología de la Educación | 1° Cuat. |
| 11 | 2.11 | Taller | Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) | 2° Cuat. |
| 12 | 2.12 | Materia | Lengua Inglesa II | Anual |
| 13 | 2.13 | Materia | Gramática Inglesa II | Anual |
| 14 | 2.14 | Materia | Fonética Inglesa II | Anual |
| 15 | 2.15 | Materia | Sujeto de la Educación | Anual |
| 16 | 2.16 | Taller | Producción de Textos | Anual |
| 17 | 2.17 | Práctica Docente | Práctica Docente II: Gestión Institucional, Curriculum y Enseñanza | Anual |
| 18 | 3.18 | Materia | Historia y Política de la Educación Argentina | 2° Cuat. |
| 19 | 3.19 | Seminario | Educación Sexual Integral | Anual |
| 20 | 3.20 | Materia | Filosofía | Anual |
| 21 | 3.21 | Materia | Historia de la Cultura I | 1° Cuat. |
| 22 | 3.22 | Materia | Lengua Inglesa III | Anual |
| 23 | 3.23 | Materia | Literatura de la Lengua Inglesa I | Anual |
| 24 | 3.24 | Materia | Lingüística | Anual |
| 25 | 3.25 | Materia | Didáctica Especial de la Lengua Inglesa en el Nivel Inicial y Educación Primaria | 1° Cuat. |
| 26 | 3.26 | Materia | Didáctica Especial de la Lengua Inglesa en el Nivel Secundario y Modalidades | 2° Cuat. |
| 27 | 3.27 | Práctica Docente | Práctica Docente III: Práctica y Residencia en el Nivel Inicial y Primario | Anual |
| 28 | 4.28 | Seminario | Ética y Deontología de la Profesión Docente | 1° Cuat. |
| 29 | 4.29 | Seminario | Inclusión Educativa | 2° Cuat. |
| 30 | 4.30 | Materia | Historia de la Cultura II | Anual |
| 31 | 4.31 | Materia | Lengua Inglesa IV | Anual |
| 32 | 4.32 | Materia | Literatura de la Lengua Inglesa II | Anual |
| 33 | 4.33 | Taller | EDI | 2° Cuat. |
| 34 | 4.34 | Taller | Análisis del Discurso | Anual |
| 35 | 4.35 | Residencia | Práctica Docente IV: Residencia Pedagógica en el Nivel Secundario | Anual |